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Enviar mensajeEscuela De Letras![]() Nuestro programa de estudios se fundamenta en un concepto pedagógico en el que la literatura es entendida como un conjunto de textos reales y dotados de intención expresiva, creadores de sentido, y fruto de procesos de planificación y ordenación de ideas que, con el tiempo, definen nuestra eficacia. Las preguntas que movilizan la voluntad pedagógica de la Escuela De Letras no son preguntas dirigidas a la autosatisfacción o al narcisismo, sino al entorno social. ¿Qué tienen que saber los alumnos? ¿Qué deben de leer? ¿Cómo aprenden? ¿Cómo se debe relacionar la literatura con otros aprendizajes? ¿Cómo se puede convertir una institución capaz de formar escritores en un agente cultural real y formador de criterios de gusto, para que la literatura esté presente y para que el alumno se integre en el entorno de las industrias de la imaginación con los mismos derechos que cualquier otro profesional cualificado? Las respuestas se encuentran en una didáctica de la literatura centrada en la perspectiva de su necesidad histórica (e incluso evolutiva) que, sin olvidar valores como el de la originalidad o la oportunidad, sitúe al alumno ante la comprensión de un hecho sencillo: si no maneja las sutilezas de la lecto-escritura difícilmente dominará las del pensamiento. La escritura seduce, entretiene o conciencia, sin duda, pero sobre todo organiza nuestras mentes y disciplina nuestra mirada. Recursos para escritores Informes de lectura | Seguimiento | Guía legislativa | Publicar un libro | Biblioteca técnica
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